Como informó por primera vez El Daily Wire y Reforma Universitaria, la Universidad de Minnesota intentó de hecho pagar a niños para que jugaran con las llamadas «muñecas transgénero».

El Centro Nacional para la Salud del Espectro de Género publicó un anuncio en Instagram; el centro forma parte del «Programa de sexualidad humana» de la Facultad de Medicina de la Universidad de Minnesota. El sitio El anuncio dice:

Hablemos de género. Queremos conocer la opinión de niños transgénero y con diversidad de género de entre 5 y 10 años y de sus padres sobre una nueva actividad práctica para hablar sobre el género y el cuerpo. Los niños y sus padres se reunirán varias veces en grupos con otras personas para jugar y darnos ideas sobre las actividades.

  El post señala que la compensación por participar ascendía a entre 20 y 60 dólares, y el anuncio de Instagram remitía a los posibles participantes interesados a [email protected]. Como Campus Reform informó: «Mis muñecas de género son anunciado como «herramienta terapéutica» para «niños transexuales y con diversidad de género».

El proyecto pretende enseñar ideología de género a los niños, que pueden intercambiar los «genitales y órganos reproductores internos» de los muñecos para «demostrar que su identidad de género es válida tengan las partes que tengan».

En resumen, un centro asociado a la facultad de medicina de una prestigiosa universidad estadounidense pretendía pagar a niños para que jugaran con muñecas que les permitían mezclar y combinar penes y vaginas con el fin de afirmar la idea de que el sexo biológico y el «género» no son sinónimos, sino distintos.

Este es quizá el mejor microcosmos que he visto hasta ahora de lo que Mary Harrington ha venido llamando «Carne Lego Ideología.» The Daily Wire no pudo confirmar si algún padre inscribió o no a sus hijos en este programa de muñecas transexuales.

 Campus Reform señaló que el Centro Nacional para la Salud del Espectro de Género «también ha producido un manual para ‘apoyar la educación sobre el placer sexual’ para hombres trans identificados tras una cirugía genital transgénero» y que el centro de misión es «1) promover la erudición de quienes se identifican como trans;

2) impulsar el empirismo basado en la experiencia real vivida por las personas trans; 3) cuestionar la cisnormatividad en la atención sanitaria; y 4) promover el placer y la sexualidad positiva para todos los cuerpos».

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 El centro existe para otorgar un barniz de respetabilidad académica a la ideología de género que fomenta intentando afirmar la disforia de género en niños que, para empezar, probablemente estaban confundidos por otras ideologías de género. No se trata sólo de la Universidad de Minnesota;

Campus Reform señaló que la Universidad de Syracuse celebró un «Día de Apoyo Trans» el 23 de marzo que ofreció «apoyo terapéutico a los padres de jóvenes trans» y «un espacio para que los jóvenes se conecten»; la Universidad de Missouri y la Universidad de Washington «también habían sido dirigiendo «transiciones de género» en niños hasta que una ley estatal ilegalice tales procedimientos el 28 de agosto de 2023″.

Los «juguetes transgénero» tampoco son nuevos. Mattel ha lanzó una muñeca «Laverne Cox»; Cox es el actor con identidad trans que apareció en la infame portada «Transgender Tipping Point» de la revista TIME en 2014. Otra muñeca, llamada «Sam». se creó para para «detener la transfobia antes de que empiece».

Resulta siniestro y subversivo considerar que las muñecas para niños -juguetes creados para fomentar los instintos naturales de crianza y utilizados en juegos infantiles como «la casita» o por niñas pequeñas que fingen ser madres- se utilicen ahora como herramienta de los activistas trans para engañar a los niños haciéndoles creer que los cambios de sexo son posibles

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