El PSOE rendido ante ETA

El PSOE cede ante los ‘proetarras’ y quita el inglés de varios colegios en Navarra para imponer más euskera
Nacional19 de marzo de 2026 AE

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El PSOE se ha rendido ante ETA y vuelve a mostrar su cara más preocupante para España. El partido de Sánchez ha rechazado impedir que terroristas condenados de ETA puedan dar clase a menores, mientras en Navarra, gobernada por los socialistas, elimina el inglés en colegios para imponer el euskera.

Estas decisiones no solo afectan a la educación, sino que reflejan una cesión política clara ante el entorno proetarra. La pregunta es inevitable: ¿hasta dónde está dispuesto a llegar el PSOE para mantenerse en el poder?

El PSOE bloquea impedir que etarras enseñen a menores

El Congreso ha sido escenario de una decisión que ha generado indignación. El PSOE ha votado ‘no’ a prohibir que personas condenadas por terrorismo de ETA trabajen en puestos con contacto habitual con menores. La propuesta, impulsada por Unión del Pueblo Navarro (UPN), buscaba introducir un requisito claro: impedir que terroristas accedan a empleos públicos relacionados con niños.

UPN denunció casos concretos en Vascongadas y Navarra donde antiguos miembros de ETA ya imparten clases. En el municipio de Elgoibar, por ejemplo, un condenado por terrorismo llegó a enseñar Ética a estudiantes. Desde la formación navarra lo dejaron claro: «el debate es nítido y claro». Y añadieron una cuestión clave: «¿De verdad queremos que un terrorista de ETA esté formando a menores de edad?»

La propuesta se apoyaba en la Ley Orgánica de Protección del Menor, pero el PSOE, junto a sus socios como PNV y EH Bildu, decidió tumbarla. Con esta votación, se cierra la puerta a modificar el Estatuto Básico del Empleado Público.

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El texto planteado por UPN era contundente: impedir que cualquier persona condenada por terrorismo pudiera acceder a puestos con menores. Sin embargo, el bloque socialista ha preferido mirar hacia otro lado. El PSOE ha decidido proteger a sus socios antes que a los menores.

Un debate silenciado y despreciado

El asunto no es nuevo. En el Parlamento de Navarra ya se había debatido semanas antes, y según denunció UPN, el ambiente fue tenso. «Fue vergonzoso escuchar las descalificaciones que se realizaron, solo por proponer un debate de esta naturaleza», señalaron.

El mensaje resulta claro: ni siquiera se permite cuestionar la presencia de terroristas en entornos educativos. Se impone el silencio, mientras se normaliza lo que debería ser inaceptable.

El PSOE elimina el inglés para imponer el euskera

La segunda cesión del PSOE refuerza la idea de una estrategia política basada en contentar a sus socios nacionalistas. En Navarra, el Gobierno presidido por María Chivite ha autorizado a varios centros a eliminar el Programa de Aprendizaje en Inglés (PAI).

Los colegios afectados son: Joakin Lizarraga (Sarriguren); Marqués de la Real Defensa (Tafalla): Príncipe de Viana (Olite); Buztintxuri (Pamplona)

El objetivo resulta evidente: avanzar hacia un modelo educativo en euskera sin presencia del inglés. Un “modelo D puro”. Esta decisión llega pese a que los datos contradicen esta política. En el curso 2025/2026, el número de niños de tres años inscritos en el PAI aumentó un 1,8 %, alcanzando los 3.057 alumnos. Es decir, las familias apuestan por el inglés, pero el Gobierno decide lo contrario.

Presión política y cesión ideológica

El Ejecutivo navarro, sostenido por PSOE, EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin, ha cedido a la presión de la izquierda abertzale y de colectivos que exigían eliminar el aumento de horas en inglés.

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Esta medida rompe con el modelo trilingüe impulsado anteriormente por UPN, que equilibraba español, vascuence e inglés. Ahora, se impone una visión ideológica que limita oportunidades educativas. El Departamento de Educación intenta justificar la decisión con normativa técnica, pero la realidad política resulta evidente: se gobierna en función de las exigencias de los socios.

Estas decisiones no solo afectan al sistema educativo. También golpean principios fundamentales como la libertad de elección de las familias y la igualdad de oportunidades. Además, estas políticas refuerzan la fragmentación territorial y cultural de España, debilitando su unidad.

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