Impacto España Noticias
En la Prensa del 27 de marzo leíamos: “Osakidetza va a poner este año Servicios de Atención Primaria Trans (SAPt) en los centros de salud con el objetivo de ofrecer una atención personalizada a estas personas y sus familiares durante el proceso de transición médica”.
Del titular se deduce que, Osakidetza con los 40 profesionales que han elaborado el documento para construir “..un modelo asistencial más cercano, respetuoso y adaptado a las necesidades reales de la ciudadanía”, para acompañar a personas LGBTIQA+, que manifiestan disforia de género (antes marichicos y marichicas). Para cubrir la necesidad de sentirse acogidos, acompañados, integrados y asimilados en igualdad de derechos y respeto que el resto de humanos LGB y binarios………..han elegido para ellos la vía médico-quirúrgica.
Acertadas palabras de la directora general Lore Bilbao cuando traza como objetivos sociales para ese fin: “….que cada persona trans encuentre en nuestro sistema sanitario un entorno donde se sienta escuchada, respetada y segura”.
Pero, siendo que no son enfermos y cuando las críticas por desinversión en Osakidetza, desde hechos reales como listas de espera a cirugías, a dependientes, etc.. en que se ven perjudicadas pacientes enfermos, se hace más necesario que nunca repasar otras alternativas que conllevan mucho menor gasto y en casos conocidos mejor resultado sin efectos secundarios. Por su elevado coste, sería deseable que esos buenos propósitos humanitarios de la directora general y 40 expertos se confrontaran públicamente con otras experiencias conocidas y hacerlo saber a quienes lo vamos a pagar.
Desde el punto de vista cuantitativo, considerar que el costo médico en los 5 primeros años de comenzar la medicación transicional (bloqueadores de pubertad, hormonas de cruce, etc.) es de medio millón de euros per cápita trans; solo el inhibidor de pubertad usado de bloqueador hormonal o “castrador químico” Lupron (acetato de leuprolida) tiene un costo trimestral por paciente de 12.000 euros, lo que supone como mínimo unos 40.000 euros al año.
Desde el punto de vista cualitativo, está la irreversibilidad del proceso de transición. Efectos secundarios y trastornos psíquicos graves, al medicar y patologizar de por vida lo que se pretendía despatologizar al costo de 1,5 millones por paciente y a cargo de las arcas públicas.
El profesor y doctor Ulrich Kustchera, además de atraer la atención de los medios de comunicación por sus críticas a los dogmas científicos y medidas globalistas en torno a temas como la ideología de género. es hoy en día el científico mas prestigioso en lo referido a biología evolutiva.
Ejerce de profesor de Biología en la Universidad de Kassel desde hace 29 años y colabora y trabaja como científico de proyectos en Stanford y San Francisco desde 2007, con unas 350 publicaciones científicas y 17 libros especializados figurando en la primera categoría de todos los científicos naturales en Research Gate.
Para este polémico profesor, los dos temas estrellas de la Agenda se nos han convertido en parte integrante de nuestra vida actual. En la misma medida que uno ya no das mas de sí, el tema LGBTQIA+ y su penetración en todos los ámbitos de nuestra vida, principalmente en la de nuestros menores, se ha vuelto imparable.
Prioriza su labor pedagógica y divulgativa dirigida a los nuevos expertos para la “fe” en el adoctrinamiento de género: sexólogos y educadores sexuales oficialistas “predicadores” de la nueva religión. La disforia de género, como ideología nos lleva………..¿a un mayor desarrollo de la humanidad o a su destrucción?
En una reciente entrevista asegura que, desde que en 1735 el también científico y biólogo Carl Von Line introdujo el término: “Sexus= sexo biológico, nunca se ha cuestionado que el 99,9% de la humanidad es binaria y solo existe el sexo masculino y femenino, y que en estos 300 años, ningún biólogo ha encontrado una tercera forma de gametos que no sean masculinos o femeninos, para terminar diciendo que lo más triste de verdad es que la ideología trans y la no binaria, van ganando terreno en las escuelas….merced a la traición de esa izquierda intelectual.
Es a partir de 1955 en que el psicólogo John Money acuñó el término: “género” como “sexo psicosocial” “percibido” “sentido” “sexo cerebral”, para acogerlo como base de trabajo por filósofos precursores de la Escuela de Frankfurt como Wilhelm Reich y en Paris con Paul Sartre y Simone de Beauvoir, falsos mitos de la libertad de género y moralidad auténtica e incoherentes en su práctica; sí puentes con el posmodernismo de la ideología del wokismo.
Hoy ya consagrada en el ámbito docente, la hacen operativa para el logro del deleite sexual en niños, dentro del programa ESI, asumido por un profesorado adoctrinado desde la universidad
Era el objetivo programado de esa falsa izquierda intelectual, incoherente que con su retórica logró invadir el ámbito cultural hasta hoy en que lo padecemos….y sin pegar un solo tiro.
Ese objetivo docente comienza desde fomentar o como mínimo despertar la disforia de género entre niños y adolescentes, programada para explicarla al 100% de los alumnos, cuando según el profesor Kustchera, solo un 0,01% muestra insatisfacción con su sexo biológico, con muestras de una sensibilidad, gusto, aficiones y ademanes diferentes al 99,99% conocido. Además de una pedagogía de integración en el aula y acogida natural por parte de sus compañeros, recomienda acompañamiento psicológico individualizado y nunca farmacológico.
Hoy el culto a la moda transgénero, promociona lo “woke” como vanguardia transprogresista por parte de la izquierda transfigurada. Por mucho que se den a extirpar, castrar, implantar, hibridar, injertar, añadir…el sexo de las personas nunca lo determinará los órganos genitales secundarios y superficiales sino los órganos internos desde su función reproductora de espermatozoides, óvulos y demás células sexuales, desde la biología, antropología, anatomía y fisiología originales. Ese diseño perverso se contrarresta educando desde la información.
El profesor Kustchera asegura que esta razón científica oculta y censurada por todos los medios, es la que hace que la biología está sistemáticamente desacreditada y rechazada, con el añadido de que los biólogos que tenemos cátedra y hablamos en público, siempre tenemos el riesgo de vernos con un pie en la cárcel. Esto ha llegado así de lejos debido al poder que tienen los medios y estos ideólogos pseudocientíficos bien subvencionados…..para mi cuasi religiosos.
Ante la alarma causada por el descomunal aumento de casos de adolescentes que alegan malestar de género y por un informe lapidario sobre los efectos de los bloqueadores de pubertad y la hormonización de menores, países nórdicos antes y tras cuatro años de investigación independiente y trabajo de campo realizado por la prestigiosa pediatra Hilary
Cass, en 2024 el gobierno de Reino Unido también cambió su línea de actuación, al hacer suyo un “Informe Cass” desfavorable en lo médico (osteoporosis temprana y atrofia de órganos genitales), en lo psicosocial (inadaptación afectiva y sexual), en lo fisiológico (bloqueo de la actividad sexual y reproductiva) y en el progresivo incremento de cáncer infantil y disfunción hepática. Alarmados ante el elevado índice de suicidio infantil y pérdida de calidad y esperanza de vida, han apostado sin duda a favor del acompañamiento psicológico en exclusiva.
Además de informar, el Gobierno británico prohibió la enseñanza de temas de transgenerismo y género en todas las escuelas, eventos de ocio y campamentos de verano. “Sólo se podrá dar educación sexual a partir de los 9 años y la decisión de asistir o no corresponde a los padres” ……afirmaba el Premier británico añadiendo: ”El sexo y educación sexual no puede basarse en la ideología de género.
El concepto de identidad de género es `una teoría controvertida´ y no debe enseñarse en las escuelas, donde sólo hay que impartir contenidos con fundamento científico y para ello editamos una nueva guía, cerrando toda la información anterior”….
A pesar de demostrar desde lo clínico, cognitivo y docente en lo individual y desde lo familiar y económico en lo social, de que son prácticas operativas y pedagogías educativas traumáticas, irreversibles y de gran perjuicio para nuestros niños y sociedad, ¿porqué es tan diferente hasta lo inverso en el País Vasco? ¿qué hay de por medio para que todos los medios de comunicación incluso los próximos a la izquierda abertzale y Bildu como GARA y BERRIA, censuren todos los artículos enviados sobre ideología Trans?
¿para que sindicatos de la enseñanza como LAB y Steilas apoyen y avalen este adoctrinamiento en nuestros centros de enseñanza y ocio? ¿para que el lehendakari apueste con estas palabras:
“Hemos superado aquellos tiempos en que solo era el hombre quien tenía pene y solo las mujeres vulva”? al inaugurar un congreso Trans en Bilbo en 2.025 ¿Cómo entiende y atiende el Gobierno Vasco a su ciudadanía a la hora de aplicar la “Carta Europea de los Derechos del Niño” de 1.992?
La transfiguración hacia la progresiva mediocridad sociopolítica, cultural y humanitaria que se viene dando en esta década en una sociedad vasca cada vez menos comprometida, se debe al desánimo por la impotencia ante el corporativismo mediático y político que ya nos engulle.
Tal decadencia identitaria, fácilmente podría suponer paso a paso la desaparición como pueblo por la traición también de esa izquierda transfigurada al servicio de corporaciones financieras, y que también voto a favor de una Ley Trans de diseño atlantista y consecuencias pesimistas.
Siempre nos quedará la palabra y opinión….también un mínimo de dignidad a quien hace uso de ellas para el bien que sea, pues no fracasa quien no lo consigue, sino quien complaciente con la desidia social presente, sigue rumiando el fracaso humano, en vez de presentar nuevos diseños y programas asociativos. Aunque hoy en día no se sabe ante y con quien….….ya llegará ese día.
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